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【认知学派案例分析】恋父畸情下的心理漩涡

时间:2011-03-19 10:38来源:未知 作者:admin 点击:
【认知学派案例分析_心理流派_福州心理咨询师培训中心】透析恋父恋母情结恋父情结在心理学上被称为伊利克特拉情结,恋母情结则被叫做俄底浦斯情结,皆源自白老的神话传说。
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 透析恋父恋母情结恋父情结在心理学上被称为“伊利克特拉情结”,恋母情结则被叫做“俄底浦斯情结”,皆源自白老的神话传说。带著对恋父恋母情结的诸多疑惑,记者走访了重庆市精神卫生中心心身科主任刘智医师。

  刘智医师告诉记者,在医学上,恋父恋母情结是存在的,但一定要具体问题具体分析,因为心理问题不同于其他疾病,有很强的个体性,每个人的成长遭遇不同,因而他的认知评价也就不同,症结自然多种多样。即使患者有这样的心理问题,医生一般也不会下结论说是恋父或恋母情结,因为这样会无形中加重患者的心理压力,心理医生更多的是根据个体作出相应的诊疗方式。

  如根据患者所讲述的小时候的生活经历、生活事件,结合相应的心理测试,找出患者心中的症结所在,然后予以相应的治疗。刘医师强调说,心理问题具有很强的个体性,应以每个个体为依据,不能笼统地一概而论。就恋父恋母情结而言,因个体差异的不同也会有不同的原因,大致有以下一些诱因:家庭背景:父母社会角色的不同,社会地位的高低对孩子的影响不容小视,若不加以正确的引导,会歪曲孩子的心理。

  如故事中的梅,看不起自己的母亲,对父亲却滋生崇拜和爱慕的心理。父母性格:一般来说,由于孩子的认知结构不成熟,总是倾向于迁就自己的亲人,若母亲性格急躁,而父亲温和细腻,则父亲更易被孩子接受,若是女儿,则为恋父情结提供了可能。教育方式:对孩子的教育尤其是早期教育很重要,如果母亲过于严厉而父亲较为宽容,则孩子更易倾向于自己的父亲,相反,若父亲要求严格而母亲纵容溺爱,则母亲更易被孩子接受。若不加以正确引导,可能会对孩子的心理产生不良的影响。

  在谈到如何治疗时,刘医师称,目前有两种可行的治疗方法,一种是精神分析的方法,这种方法与弗洛伊德的理论一脉相承,但由于耗时长,一般要两年左右的时间,而且不大为东方人思维所接受,因此虽是一种比较理想的治疗方法却很少使用。另一种是认知疗法,即对患者的认知行为进行治疗,针对任何一种刺激,人们总会作出相应的评价,由应激源→认知评价→情绪(正、负)→中枢神经→免疫、生理、内分泌系统,不正确的认知评价会带来负面情绪,负面情绪积累过多,则导致中枢神经紊乱,进而引起免疫系统,内分泌系统等躯体上的外在的疾病。恋父恋母情结是一种认知曲解,在治疗时应帮助患者进行认知分析,但因为不同的人有不同的认知评价,产生不同的情绪,因此必须和个体相结合,针对不同的个体原因给予相应的治疗,但总的说来,主要都是调节患者的认知评价,使其认知结构合理、科学,进而改变患者的畸形的心态。

  大凡知道张爱玲的人都应该了解她的一部长篇小说《心经》,其奇异而又无奈的情节感人至深,却也发人深省。许小寒爱上了自己的父亲峰仪,视母亲为仇人,最终一点一点地撕碎了父母之间的爱,而自己也还是没能留住父亲,父亲和绫卿走了,留下了痛苦而孤独的母女两人……,这对正常生活的人来说是多么不可思议,而事实上,在我们身边,这种畸形的感情还在不断上演──

  我高中时最好的朋友梅出生在大巴山深处的一个山清水秀的小乡镇,人说山美水美人更美,一点没错,大自然的惠泽造就了梅的美丽与纯洁,同时也赋予了她忧郁、灵秀的气质。梅的家庭在小乡镇上算得上殷实,她的父亲是一位中学教师,早年曾四处闯荡,承包了一些建筑工程,赚了不少钱,梅的母亲则是一位普通的农家妇女,心宽体胖,老实巴交,劳动能力特别强,一个人种著全家四口人的田地。

  早在80年代末,她家就盖了楼房,买了大彩电,而且养了两条纯种的狼犬,在乡人的眼中,他们一家富足而又和睦。梅从小就与父亲亲近,而与母亲,则很疏远,从小到大,在与同学们的交流中,她总是眉飞色舞地谈她的父亲,绝口不提母亲。偶尔在和我私下的对话中她会提起母亲,然而都是些贬损甚至侮辱的话。上高中时我们都住校,父母同来学校看她,她总是缠住父亲又说又笑,而对于一旁的母亲,却装作视而不见,这多少让同寝室的姐妹们有些诧异。更让人觉得奇怪的是,梅总是不喜欢和男生交往,校内外许多优秀的男孩子对她穷追不舍,可她却总是无动于衷。与此相反,梅对父亲却非常的崇拜和倾慕。梅的父亲魁梧修长,既有饱经风雨的沧桑,也有知识分子特有的睿智,对宝贝女儿更是疼爱有加,视为掌上明珠。每次来看她时,总是不停的忙前忙后,打开水、买饭票,而梅则总是甜蜜的微笑著,亲热地挽著父亲的手穿梭于校园之中。一次,梅的父亲出差去了趟成都,回来时为梅买一瓶玉兰油,梅兴高采烈地踮起脚尖在父亲脸上响亮地亲了一下,这让室友们大吃一惊,17岁的女孩子,又何况在我们那种落后的小山村,这样的亲近似乎让人难以理解,更让许多同学议论纷纷。又一个周末,我请梅去我家玩,不想回校时听说她父亲来看过她,她立马扔下东西哭著向车站跑去,边哭边嗔怒地骂,到了车站,早已没有了她父亲的身影,她就坐在那儿哭,坐了很久才跟我回学校,我虽然惊讶于她如此地恋父,但也没有细想。

  我真正了解梅有恋父情结是半个月后的一件事情:周末回家后,梅没回学校,老师说她生病请假了,可我隐约觉得事情没那么简单,放假时我便直接去了她家。果然,她没有病,病的是她母亲,梅把我拉到她房间讲起了事情的经过:她母亲虽然文化不高,但梅的日记却看得很明白,她在收拾房间时,看到了梅的日记,无法接受这样的事实,更承受不了心灵的震撼,喝下农药企图自杀,幸亏发现得及时,捡回了一条命。──一个农村妇女,面对这样畸形的事实,只能想到用死亡来逃避。梅回到学校后,脸上不再有笑容了,她说在经历了母亲自杀的事情后,她才意识到自己心理有问题。于是,她把所有的时间都放到学习上,她告诉我,只有这样,才能让她不去想父亲。一年后,梅考上了广东的一所大学,由于在不同的城市,我们之间的联系渐渐少了,偶尔在她写给我的信中,她还会谈到父亲,而她自己却始终没有谈恋爱,字里行间,似乎少了高中时的明媚与轻盈,多了些许沉重和疲惫……

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