1.第一个使用心理测验一词的美国心理学家是（ ）。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.桑代克
D.比纳
【答案】B
2.当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用（ ）测验。
A.个别
B.团体
C.速度
D.投射
【答案】B
3.测验的客观性不包括（ ）的客观性。
A.测验的刺激
B.对反应的量化
C.绝对的标准
D.对结果的推论
【答案】C
4.一般来说，心理测量是在（ ）变量上进行的。
A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比
【答案】B
5.心理咨询过程中，心理测验（ ）。
A.是必不可少的
B.是没有必要的
C.应根据情况选用
D.可有可无，无所谓
【答案】C
6.关于心理测验，下列描述不正确的是（ ）。
A.心理测验测量的是人的行为，即一个人对测验题目的反应
B.要有代表性的样本，即行为样本
C.同一测验，对于不同被试，测验的评分标准不必相同
D.可靠的常模
【答案】C
7.可以进行加减运算，也可以进行乘除运算的量表是（ ）。
A.命名量表
B.比率量表
C.顺序量表
D.等距量表
【答案】B
8.关于测验结果的评分，下列阐述错误的是（ ）。
A.要及时而清楚地记录被试的反应情况
B.要有一张标准答案或正确反应的表格，即记分键
C.将被试的反应和记分键比较，对反应进行分类.
D.评分者不需要进行专门的培训
【答案】D
9.目前应用最广的表示测验分数的方法是（ ）。
A.百分等级
B.百分位数
C.t分
D.四分位数
【答案】A
10.T分数是（ ）。
A.以57为均数，10为一个标准差
B.以60为均数，10为一个标准差
C.以50为均数，lO为一个标准差
D.以55为均数，10为一个标准差
【答案】C
11.标准十分，平均数为 ，标准差为 。（ ）
A.6；2
B.5；1.5
C.6；1.5
D.7；1.5
【答案】B
12.专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（ ）。
A.构想效度
B.效标效度
C.区分效度
D.逻辑效度
【答案】D
13.下列选项中关于效度的说法错误的是（ ）。
A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度
B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时；首先必须鉴定的
C.是指同一被试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度
D.是指一个心理测验的准确性
【答案】C
14.美国心理学家吉赛利提出了如何找出干涉变量的一套方法，它们是（ ）。
A.用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D。如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量
B.根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量
C.对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高
D.兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究
【答案】ABC。
15.测验项目难度（ ）。
A.应大于概率水平
B.应接近概率水平，在O.50±O.20之间
C.应小于概率水平
D.以上均不对
【答案】B
16.测验的难度分布一般以（ ）分布为好，这样才能把各种水平的人都区分开来，并且区分得比较细致。
A.正偏态
B.负偏态
C.正态
D.二项
【答案】C
17.下列关于测验难度与区分度关系的阐述，正确的是（ ）。
A.难度越大，区分度越高
B.难度越小，区分度越高
C.难度居中，区分度最高
D.两者之间没有必然联系
【答案】C
18.两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95，而后者得分为100。下面说法肯定错误的是（ ）。
A.城镇受测者一定比农村受测者更聪明
B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差
C.仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异
D.考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高
【答案】A
19.心理测验的目标是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的（ ）或行为特征。
A.心理对象
B.心理用途
C.心理动机
D.心理变量
【答案】D
20.在拟定测验编制计划时，通常需要制定一个（ ）。
A.单向细目表
B.双向细目表
C.三向细目表
D.四向细目表
【答案】B
