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音乐治疗理论与实践

时间:2011-04-08 10:44来源:未知 作者:admin 点击:
作 者: (英)帕夫利切维奇 著,苏琳 译 出 版 社: 世界图书出版公司 出版时间: 2006-5-1 字 数: 192000 版 次: 1 页 数: 230 印刷时间: 2006-5-1 开 本:
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  作  者: (英)帕夫利切维奇 著,苏琳 译

  出 版 社: 世界图书出版公司

  出版时间: 2006-5-1

  字  数: 192000

  版  次: 1

  页  数: 230

  印刷时间: 2006-5-1

  开  本: 印  次:

  纸  张: 胶版纸

  I S B N : 9787506279895

  包  装: 平装

  所属分类: 图书 >> 社会科学 >> 心理

  定价:¥25.00

  内容简介

  音乐治疗运用一切与音乐有关的活动作为治疗手段,如听、唱、器乐演奏、舞蹈、美术等,而不只是听音乐。

  本书针对当前音乐治疗领域中有关意义的争论:在创造性的音乐治疗中,言语是必要的吗?临床上的即兴演奏和“纯粹”音乐的即兴演奏有何区别?这些区别的本质是什么?音乐治疗师如何陈述文化特异性的微妙差别?作者广泛借鉴音乐、发展心理学、音乐治疗、心理治疗和音乐理论的文献,对音乐治疗理论做出了重要贡献。

  作者简介

  梅塞德斯·帕夫利切维奇生活和工作在南非,是Pretoria大学音乐治疗计划的指导者,伦敦Nordoff-Robbins音乐治疗中心的副研究员。在这个音乐治疗中心她教授过音乐治疗的硕士课程。帕夫利切维奇曾多次参与到社区音乐治疗的机构规划中。

  目录

  1.创造意义

  第一部分

  2.音乐、意义和音乐治疗:一个音乐理论观

  3.音乐治疗和普遍概念:在文化和折衷之间

  4.严密怀和想象:音乐治疗和音乐心理学

  5.知觉、认知和即兴演奏

  6.音乐会:即兴演奏、认知和音乐治疗

  第二部分

  7.联系中的意义:音乐之间

  8.没有歌词的歌:交流中的音乐

  9.动力形式中的音乐和音乐中的动力形式

  第三部分

  10.联系中的意义:心理动力学的理论观

  11.和温尼科特的真实一起玩耍

  12.音乐治疗中的心理动力学意义

  尾声

  13.我们为什么成为治疗师?

  参考文献

福建心理网:www.fjpsy.com
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