一、单选题
1幼儿思维的主要特征是( )。
A.直观动作思维B.形象逻辑思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维
参考答案：C
2“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是( )关于心理咨询的操作性定义的核心内容。
A.罗杰斯B.威尔森C.陈仲庚D.韦特默
参考答案：A
3处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。
A.尚不能进行道德判断B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
参考答案：D
4异常心理活动得到矫正，需要经过( )。
A.健康咨询B.心理咨询C.系统治疗D.发展咨询
参考答案：C
5艾里克森划分人格发展阶段的依据是( )。
A.社会化程度B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制
参考答案：B
6注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫( )。
A.注意转移B.注意分散C.注意分配D.注意转换
参考答案：B
7常模样本量的大小，一般不小于( )。
A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100
参考答案：D
8( )不属于整体性观点。
A.牵一发以动全身B.应该将各种咨询方法整合运用C.知、情、意、行不是永远相联系的D.求助者的心理问题不是静止和孤立的
参考答案：C
A.公众B.个人C.社交D.亲密
参考答案：C
10个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的( )。
A.稳定程度B.相对强度C.主要特点D.本质属性
参考答案：B
11出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现( )。
A.语词杂拌B.答非所问C.思维广播D.随境转移
参考答案：D
12态度概念的ABC模型中，B指( )。
A.认知成分B.行为成分C.情感成分D.行为倾向成分
参考答案：D
13由他人的判断所反映的自我概念，称为( )。
A.客我B.反思自我C.镜我D.物质自我
参考答案：C
14不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是( )。
A.原始幻觉B.功能性幻觉C.假性幻觉D.心因性幻觉
参考答案：C
15“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数( )。
A.低B.相等C.高D.全不是
参考答案：A
16威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现( )。
A.接受性失语症B.失读症C.表达性失语症D.失写症
参考答案：A
17动机强度和活动效率的关系大致呈( )曲线。
A.倒U形B.U形C.线性D.N形
参考答案：A
18项目的难易程度，用P表示。P值越( )，难度越低。
A.大B.低C.小D.接近于0
参考答案：A
19艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是( )。
A.获得繁衍感，避免停滞感
B.获得主动感，克服内疚感
C.获得完善感，避免失望或厌恶感
D.获得亲密感，避免孤独感
参考答案：C
20兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( )。
A.思维奔逸B.思维散漫C.被洞悉感D.妄想心境
参考答案：A
21整理归纳临床资料时应考虑的因素是( )。
A.求助者对他人印象和治疗情况的评价
B.求助者生物、心理和自我意识的情况
C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况
D.最后考虑与处置方案密切关联的资料
参考答案：B
22可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出( )的预测。
A.准确B.变化C.稳定D.系统
参考答案：B
23合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是( )。
B.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学
C.降低求助者的不良情绪体验
D.使求助者克服负性生活事件的困扰
参考答案：B
24在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中，将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为( )。
A.情绪易感性
B.心理活动的强度
C.情绪的阀限
D.心理活动耐受力
参考答案：B
25不符合“一般心理问题”界定的说法的是( )。
A.不良情绪持续一个月，或间断地持续两个月仍不能自行缓解
B.产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪
C.情绪反应已经泛化
D.不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
参考答案：C
26皮亚杰所说的守恒是指( )。
A.客体永久性
B.不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的
C.物质的总能量是不变的
D.物质的形态不会改变
参考答案：B
27感知能力发展的训练和干预的关键期在( )。
A.胎儿期B.幼儿期C.婴儿期D.童年期
参考答案：C
28判断心理诊断是否具有科学性的依据是( )。
A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
参考答案：C
29第一反抗期发生的时间是( )岁。
A.1～2B.3～4C.7～8 D.13～14
参考答案：B
30第一发展加速期是指( )。
A.从出生到幼儿期
B.从幼儿期到童年期
C.从童年期到青春期
D.从青春期到青年期
参考答案：A
二、多选题
1关于梦，正确的说法包括( )。
A.是一种正常的生理心理现象B.多出现在快速眼动期C.做梦会影响人休息D.梦境总是连续的
参考答案：A,B
2根据鲁宾的观点，爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来，其中包括( )。
A.依恋B.相容C.利他D.亲密
参考答案：A,C,D
3影响问题解决的主要原因包括( )。
A.迁移作用B.原型启发作用C.定势作用D.动机作用
参考答案：A,B,C
4妄想是( )。
A.一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维
B.一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维
C.一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维
D.一种表现为用普通概念来表示某些特殊含意的思维
参考答案：A,C
5关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确的是( )。
A.心理咨询是规范化、标准化的
B.心理治疗是不太规范、不太标准化的
C.心理咨询是协助解决问题
D.心理治疗是问题矫治
参考答案：C,D
6幼儿期语法结构的发展表现为( )。
A.从简单句发展到复合句
B.从疑问句发展到多种形式的句子
C.从无修饰句发展到修饰句
D.从词数多的长句发展到词数少的短句
参考答案：A,C
7躯体神经支配的器官包括( )。
A.内脏器官B.腺体器官C.感觉器官D.运动器官
参考答案：C,D
8身体语言包括( )。
A.面部表情B.身体姿势C.妆饰打扮D.人际距离
参考答案：A,B,C,D
9爱情与喜欢的区别主要体现在( )等方面。
A.亲密B.依恋C.服从D.利他
参考答案：A,B,D
10一般来说，心理过程包括( )。
A.意志B.认知C.情感D.注意
参考答案：A,B,C
11言语发展的后天学习理论有( )。
A.环境决定论B.相互作用论C.强化说D.社会学习说
参考答案：C,D
12选择与求助者谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括( )。
A.年龄特征B.性格特征C.文化特征D.经济地位
参考答案：A,B,C
13从众行为的原因包括( )。
A.寻求行为参照B.群体凝聚力C.遗传素质D.对偏离的恐惧
参考答案：A,B,D
14下列说法中正确的是( )。
B.选择相似的人进行社会比较，有利于增强自尊
C.自尊是一种缺失性需要
D.成功的行为反馈可提高个体的自尊水平
参考答案：A,B,D
15青春期的情绪变化特点包括( )。
A.容易抑郁B.容易焦虑C.不能自我控制情绪的波动D.青春期躁动
参考答案：C,D
16内容效度的评估方法包括( )。
A.专家判断法B.双向细目表法C.统计分析法D.经验推测法
参考答案：A,C,D
17与利他行为呈正相关的因素包括( )。
A.移情能力B.利他技能C.助人的榜样D.内疚
参考答案：A,B,C,D
18奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括( )。
A.社会行为B.社会影响C.社会意识D.本能行为
参考答案：A,C
19脑干包括( )。
A.丘脑B.延脑C.桥脑D.中脑
参考答案：B,C,D
20( )属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。
A.考查个人史原因
B.考查个人史与症状之间的逻辑关系
C.用发展的观点看待求助者
D.对于求助者要用发展的眼光进行动态考查
参考答案：A,B,C,D
