剧情：主角丹来自一个双亲双亡的家庭。在大学的校园里，他似乎找不到自己的位置。他以为只要把自己锁在盔甲里，一切都会很平静。常戴著面具生活的丹，厌倦了大学生活，把自己紧紧地困在一个角落里，看不到真实的自我。“一个冷酷的男孩，冷酷的面具下，孤独的心如空中的浮云”。

　　场景1.在校园的路上，丹一个人走著，离他不远的地方是一群同学有说有笑的走著。

　　同学甲：那不是丹么？

　　同学乙：瞧他一副臭德行，好像谁欠了他似的，别管他。

　　此时，丹的替身I按照导演的要求“雕塑”成一副盛气凌人的样子（定格）。旁白（主角丹）：为什么？每一次我想努力的时候都只是徒劳。没有人看得起我。呵呵（无奈的冷笑）。

　　场景2.在画室里，摆放著许多非常有灵性的画。同学们一边画著画，一边闲聊。丹还是一个人独自欣赏著自己的画。

　　同学甲（指著丹的画）：瞧，画的挺不错的。

　　同学乙：构思很特别，亏你想的出来，不错不错。

　　同学丙走过不小心碰到丹：啊！对不起，这么美的画让我给破坏了，真的对不起！同学丙道歉地走开。

　　主角丹：为什么倒霉的总是我？现在就连我的画也难逃厄运。（冷笑著撕去画走开）

　　替身II则是“雕塑“出一副无所谓的样子。（定格）

　　场景3.课间休息教室里热闹非凡，有的同学在闲聊，有的在画草稿，有的在发短信，主角丹独自一人望著窗外发呆。

　　同学甲（兴奋地）：我有一个好消息，下周我们将组织去周庄写生。这是集体活动，请大家一定要参加。

　　同学甲（对著主角丹）：怎么样，一起去吧？

　　主角（微微抬起头）：我，我……可能有事。

　　同学甲：克服一下了，难得的机会。

　　主角（内心挣扎，犹豫地）：那我再考虑考虑。

　　同学甲：你就配合一下吧，你看其他同学热情都那么高，不要缺你一个啊！

　　主角：我……

　　同学乙（不耐烦地）：算了，算了，少一个也没什么，别劝他了。

　　主角：是，我没空。少我一个你们照样玩得很开心！

　　替身III身体蜷曲成一团，双手紧紧抱住自己。（定格）

　　场景IV.在画室里，画室空无一人。在墙角处，一幅凌乱的画摆在画架上。

　　同学甲匆忙跑进画室，在寻找自己的画具时，一不小心碰倒放在角落的一幅凌乱的画，拾起画，猛见该画背后写著：“天黑了，孤独又慢慢袭来，有个人的心又开始疼了……”

　　主角（突然出现在面前）：你…..为什么偷看我的画？

　　同学甲：我不是故意的。你，有什么困难吗？我可以帮得上忙么？

　　主角（愤怒地）：帮我？你能帮我什么？能让我的父母死而复生吗？能帮我和我弟弟重新找到家庭的快乐么？

　　替身IV双手高举，紧紧握住拳头，痛苦地呐喊！（定格）

　　主角（低下头）：朋友?我没有朋友。一个人，可以享受孤独。我不像你，永远不知道伤心的滋味！

　　同学甲（严肃而伤感地）：我也有过伤痛，我从小在孤儿院长大，从来没有见过我的双亲！

　　主角（惊诧地，哽咽著）：你，你……..

　　同学甲（微笑著）：我相信只有自己乐观地面对自己，生活才会精彩。我们是你永远的朋友

　　主角：朋友！我愿意！