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  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(6) 日期:2011-03-06 09:56:35 点击:137 好评:0

    1.对症状描述正确的是( )。 A.意向倒错主要指食欲和性欲的倒错 B.一般所指的意向增强主要是高级意向增强 C.强迫动作是指患者要做出动作的强烈冲动 D.神经症患者对自己的心理疾病有完整的自知力 【答案】A 2.患者感到有一种外力刺激他的身体使他痛苦、不适...

  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(5) 日期:2011-03-06 09:56:04 点击:166 好评:0

    一、单项选择题 1.患者母亲说,她儿子整天不言不语,不吃不喝,两手高举不动,长时间扭曲也不知疲劳,问之不答。这个患者可能是( )。 A.抑郁症 B.紧张型精神分裂症 C.单纯型精神分裂症 D.青春型精神分裂症 【答案】B 2.心理不健康状态的效度是指( )。 A....

  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(4) 日期:2011-03-06 09:55:41 点击:74 好评:0

    1.以下哪种疾病使用医学标准判断心理变态非常有效?( ) A.药物中毒 B.神经症 C.人格障碍 D.性变态 【答案】A 2.将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是( )。 A.人本主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.认知理论 【答案】C 3.如果求助...

  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(3) 日期:2011-03-06 09:55:15 点击:208 好评:0

    1.下列表述中不符合人本主义心理学理论的实质的是( )。 A.带有分析性特色的宗教性理论 B.欧洲15世纪反宗教怀疑论哲学的副本 C.人的一切必须集中到人本身的存在上来 D.世界上最重要的事情就是认识自我 【答案】A 2.在常识性区分法中,区分正常心理与异...

  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(2) 日期:2011-03-06 09:53:50 点击:111 好评:0

    1.精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实是( )。 A.认知神经心理学的出现 B.哲学理论的运用 C.宗教理论的作用 D.人本主义的出现 【答案】A 2.关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是( )。 A.从统计学角度将心理异常理解...

  • [精品试题答案] 2010年心理咨询师考试变态心理学基础知识习题及答案(1) 日期:2011-03-06 09:39:08 点击:83 好评:0

    1.下列说法中符合弗洛伊德关于防御机制的表述的是( )。 A.是超我的活动机制 B.是一种压抑或克制的能力 C.绝大部分防御机制具有积极的意义 D.是后天训练出来的一种能力 【答案】B 2.行为主义建立在( )的基础上。 A.逻辑演绎法 B.动物实验法 C.临床经验法...

  • [学习指导] 变态心理学案例:消极悲观心理 日期:2011-03-06 09:25:58 点击:104 好评:0

    导致自杀行为的心理机制,与那些常见于其他自我毁灭方式者(如酒中毒,鲁莽驾车,自残及暴力性反社会行为)很相像。自杀往往是自毁行为整个过程中的最后一个行动。 心理个案:王一萍,女,21岁,大学三年级学生。上大学后看了尼采的许多哲学著作,对人生采取越...

  • [知识汇总] 论心理咨询与德育的关系 日期:2011-03-06 09:25:13 点击:134 好评:0

    提要:文章集中讨论了人格与品德、心理咨询与德育、心理咨询与德育工作者得角色冲突与统一等问题。心理咨询与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展,具有促进个体素质全面发展的共同目的。心理咨询有着不容忽视的德育功能,但心理咨询与德育依据...

  • [知识汇总] 服刑犯人心理咨询与干预的初步分析 日期:2011-03-06 09:24:45 点击:117 好评:0

    目的:将心理咨询与治疗在服刑犯人中应用的探索。方法:对咨询犯人逐一采用自制调查表收集有关资料,给予心理咨询与干预,部分犯人进行《症状自评量表》(SCL90)的评定。结果:犯人平均年龄285.6岁,初中文化程度>50%,未婚居多,犯罪类型以盗窃、抢劫为多...

  • [知识汇总] 心理素质的结构及其内外关系 日期:2011-03-06 09:24:11 点击:197 好评:0

    心理素质作为人的整体素质的重要组成部分,正日益受到人们的重视。以系统地培育学生心理素质为主要目的的心理教育正迅速进入我国各级各类学校教育领域。 那么,到底什么是心理素质,它主要由哪些因素构成,各因素间有什么联系,与其他素质是什么关系,对我们...

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